Apoyo en las actividades básicas de la vida diaria a personas en situación de dependencia y/o discapacidad
Horas: 220 Formato: HTML
Objetivos
- Adquirir los conocimientos básicos sobre el sistema operativo Windows 10.
- Aprender utilidades indispensables en Word y Excel.
- Ejecutar las órdenes de prescripción de administración de medicación por vía oral tópica y rectal así como de tratamientos locales de frío y calor precisando y organizando el material que se ha de utilizar en función de la técnica demandada y la prescripción
- Describir las principales características anatómicas y fisiológicas de las vías más frecuentes de administración de fármacos
- Analizar diferentes tipos de dietas y aplicar la técnica de apoyo a la ingesta y de recogida de eliminaciones más adecuada en función del grado de dependencia del usuario siguiendo las indicaciones de administración prescritas.
- Acompañar y apoyar a los usuarios en la realización de actividades de la vida cotidiana favoreciendo su desenvolvimiento autónomo
- Organizar los espacios en los que se desenvuelven los pacientes dependientes para que favorezcan su autonomía y se adapten a sus necesidades psicosociales Introducir al paciente dependiente en la utilización de técnicas y tecnología doméstica que le faciliten su autonomía y el desempeño de su actividad diaria
- Familiarizar al usuario con las nuevas formas de comunicación informáticas y el uso de internet permitiendo de este modo una mayor relación con el mundo exterior
- Describir las principales características y necesidades de atención que presentan las personas dependientes y su entorno determinando las actitudes y valores que debe manifestar el profesional de atención directa y las relaciones con personas dependientes y su entorno
- Relacionar los cambios biológicos psicológicos y sociales propios de los colectivos de intervención con las dificultades que implican en el desenvolvimiento diario de la persona
- Adaptar y aplicar técnicas de higiene personal y de preparación de cama en el domicilio seleccionando los productos materiales y utensilios de uso común en función del estado del usuario y del tipo de técnica
- Aplicar técnicas de soporte vital básico, optimizado, ante situaciones de riesgo vital, según el protocolo establecido.
- Realizar atención sanitaria básica ante diferentes situaciones de emergencia.
- Aplicar los procedimientos de actuación inicial ante un paciente traumatizado siguiendo protocolos.
- Describir la información sobre el estado clínico del paciente y el modo de transmisión al centro coordinador cuando lo indique el protocolo.
Descripción
- MÓDULO I: Iniciación a las nuevas tecnologías para usuarias
- Unidad 1. Windows 10
- Conceptos básicos en un Sistema Operativo.
- Moverse por los menús.
- Carpetas.
- Explorar de Archivos.
- Tratamiento de ficheros: limites en su denominación, moverlo, caracteres no permitidos…
- Unidades de Red.
- Búsquedas: programas instalados, destino de descargas…
- Las ventajas de reiniciar las aplicaciones y el pc cada cierto tiempo cuando hay errores.
- Concepto de aplicaciones predeterminadas.
- Perfiles de impresión y selección de impresora de destino.
- Concepto de fichero PDF, como obtenerlos.
- Impresoras PDF.
- Firmarlos digitalmente (que es una firma digital, su invalidez al imprimir y como acceder al panel de firma, que es la marca visible …).
- Programas para modificar PDF: Como eliminar páginas, añadir, separar, cortar, cambiar a otros formatos y otras utilidades.
- Capturas de Pantalla.
- Tratamiento básico de imágenes.
- Combinaciones de teclas, para acceso rápido (Control+ D,Control + V…).
- Conceptos para escanear, como obtener un resultado óptimo y con tamaño adecuado. (resolución, color…).
- Certificados digitales: Como localizarlos y consultar su periodo de validez.
- Conceptos básicos en un Sistema Operativo.
- Unidad 2. Word
- Formateo de documentos.
- Estilo.
- Sangrías.
- Márgenes.
- Orientación.
- Encabezados.
- Numeración.
- Tablas.
- Uso de las guías, reglas…
- Disposición de imágenes: delante, detrás del texto…
- Tipo de vistas
- Creación de índices automáticos y como
- Control de cambios.
- Donde Guardar, guardar como, exportar a PDF…
- Formateo de documentos.
- Unidad 3. Excel
- Conceptos: hojas, libro, formulas…
- Manipulación de datos: Ordenar, buscar, combinar celdas.
- Fórmulas de cálculo básicas.
- Configuración de impresión.
- Formato de celdas.
- Creación de tablas.
- Crear Filtros.
- MÓDULO II: Apoyo en las actividades básicas de la vida diaria a personas en situación de dependencia y/o discapacidad
- Unidad 1. Administración y tratamientos a personas dependientes en el domicilio.
- Planificación del Menú de la Unidad Convivencial.
- Utilización de Técnicas de Alimentación.
- Recogida de Eliminaciones.
- Administración de Medicación en el Domicilio.
- Unidad 2. Apoyo A Las Gestiones Cotidianas De Las Personas Dependientes
- Elaboración de Estrategias de Intervención en Autonomía Personal.
- Intervención de Acompañamiento y Apoyo en la Relación Social en la Resolución de Gestiones y en el Entorno Familiar.
- Ayudas Técnicas y Tecnológicas para la Vida Cotidiana.
- Motivación y Aprendizaje de las Personas Mayores Discapacitadas y/o Enfermas.
- Servicios de Atención Domiciliaria.
- Unidad 3. Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes.
- Identificación de las Características y Necesidades de las Personas Dependientes.
- Delimitación del Ámbito de la Atención Domiciliaria.
- Aplicación de Técnicas de Higiene y Aseo de la Persona Dependiente.
- MÓDULO III: Primeros auxilios
- Unidad 1: Soporte Vital Básico y atención inicial a las Urgencias y Emergencias Cardiocirculatorias y Respiratorias
- Técnicas de soporte ventilatorio en adultos y en edad pediátrica
- Técnicas de soporte circulatorio en adultos y en edad pediátrica
- Síntomas y signos clínicos propios de patología cardiovascular
- Principales patologías cardiocirculatorias
- Síntomas y signos clínicos propios de la patología respiratoria aguda
- Principales patologías respiratorias
- Actuación sanitaria inicial en patología cardiocirculatoria aguda
- Actuación sanitaria inicial en patología respiratoria aguda
- Unidad 2: Atención inicial del paciente politraumatizado y ante emergencias neurológicas y psiquiátricas
- Epidemiología
- Biomecánica del trauma
- Valoración y control de la escena
- Valoración inicial del paciente politraumatizado
- Valoración, soporte y estabilización de las lesiones traumáticas
- Atención inicial en traumatismos
- Connotaciones especiales del paciente traumatizado pediátrico, anciano o gestante
- Amputaciones
- Explosión
- Aplastamiento
- Vendajes
- Cuidado y manejo de lesiones cutáneas
- Quemadura
- Electrocución
- Congelación e hipotermia
- Principales síntomas en patología neurológica y psiquiátrica
- Signos de alarma ante emergencias neurológicas y psiquiátricas
- Principales patologías neurológicas y psiquiátricas
- Signos de alarma ante cuadros de intoxicación y envenenamiento
- Cuadros infecciosos graves con alteración de la conciencia (respiratorios, abdominales, urológicos, neurológicos y estado séptico)
- Unidad 3: Atención inicial ante emergencias gestacionales y cuidados al neonato
- Fisiología del embarazo
- Fisiología del parto: Fases de progreso y evolución; mecánica y valoración del trabajo de parto. Signos de parto inminente
- Patología más frecuente del embarazo y parto
- Protocolos de actuación en función del tipo de emergencia, situación de la embarazada y fase de la mecánica del parto
- Cuidados sanitarios iniciales al neonato. Escala de APGAR. Protección del recién nacido
- Cuidados a la madre durante el “alumbramiento”. Precauciones y protocolos básicos de atención
- Unidad 4: Cumplimentación de la hoja de registro acorde al proceso asistencial del paciente y transmisión al centro coordinador
- Conjunto mínimo de datos
- Signos de gravedad
- Registro UTSTEIN (parada cardiorrespiratoria)
- Sistemas de comunicación de los vehículos de transporte sanitario
- Protocolos de comunicación al centro coordinador